Introducción

 Si sigues haciendo lo mismo, seguirás obteniendo los mismos resultados. ¡INNOVA!


Esta metodología surge de la necesidad de cambiar el modelo productivo del país, pues el “viaje del ladrillo al nanochip” pasa por paliar el fracaso escolar y llenar las universidades de estudiantes con vocación científica.
España no puede permitirse que alumnos capaces salgan del sistema educativo, como tampoco puede afrontar que chicos sin aspiraciones universitarias abandonen la educación secundaria sin la formación básica indispensable que les procure una oportunidad de futuro que no ahogue a la Administración (dispensador oficial de ayudas sociales).

Siendo la asignatura de matemáticas la principal responsable del fracaso escolar, parece lógico pensar en una renovación. La metodología ESTENMÁTICAS ha demostrado ser la opción de transformación, habiendo sido galardonada con una mención honorífica en el I Concurso en Buenas Prácticas Educativas de Castilla-La Mancha. Su creadora ha sido reconocida como docente innovadora por la Plataforma Proyecta y, además, su labor divulgativa ha merecido el tercer premio de FameLab 2016, certamen internacional de monólogos científicos organizado por la FECYT y el British Council (se pueden consultar otros detalles profesionales en su currículum).

Necesidades actuales de la enseñanza de las matemáticas:

  • Coherencia y gradación de contenidos por cursos.
  • Seguimiento realista de una programación estándar.
  • Coordinación de todos los docentes de matemáticas, incluso entre primaria y secundaria.
  • Fomento del esfuerzo y recompensa de la excelencia en los estudiantes.
ESTENMÁTICAS
Objetivos:

  • Impartir lo mismo.
  • Impartirlo al mismo tiempo.
  • Exigir lo mismo.
  • Evaluarlo todos de la misma manera.
Documentos base:

  • Interpretación coherente del currículo.
  • Programaciones didácticas y evaluación estándar.
  • Cuadernos del profesor y hojas de cálculo para calificaciones.
  • Libros de ejercicios como complemento a las programaciones, carteles teóricos y proyectos de investigación.
  • Exámenes parciales y globales estándar.
  • Vídeos de explicaciones.
  • PTIs estándar para alumnos y padres.

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